Osnovna škola Molve

Učenici 1. razreda sat hrvatskog jezika pred praznike proveli su na pričaonici i čajanki u knjižnici. Prigodno im se čitala priča Nade Iveljić „Božićna bajka“ te se razgovaralo o poruci koju ona nosi, a to je vrijednost doma i zajedništva te pomaganje drugima, posebno u božićno doba. Dok je knjižničarka čitala priču, uz svijetlost božićnih lampica, učenici su ušuškani u svoje najomiljenije dekice pažljivo slušali.

U sklopu Mjeseca hrvatske knjige već tradicionalno školsku knjižnicu posjećuju polaznici Dječjeg vrtića Pčelica, grupe Bubamare i Leptirići, i upoznaju se s pojmom „knjižnica“, „knjižničarka“ i „posudba“, a knjižničarka im uvijek pročita i poneku priču J. Cilj posjete je da djeca odmalena imaju doticaj s knjigama, kako doma, tako i u vrtiću, školi ili bibliobusu, a naša zadaća je djeci što više čitati i zajedno s njima uživati u svijetu knjiga.

U okviru projekta Školske sheme koja objedinjava dosadašnju Shemu školskog voća i povrća i Program mlijeka u školama, Hrvatski zavod za javno zdravstvo je na nacionalnoj razini nadležan za monitoring i evaluaciju utjecaja istih na prehrambene navike i zdravlje školske djece.

Utjecaj Školske sheme na prehrambene navike i zdravlje školske djece procjenjivat će se Upitnikom o učestalosti potrošnje voća i povrća i mlijeka namijenjenim učenicima 4., 6. i 8. razreda osnovne škole, Upitnikom za roditelje, te Upitnikom o učinkovitosti provedbe Školske sheme.

UPITNICI ZA UČENIKE 4.R.:

http://survey.hzjz.hr/limesurvey/index.php?r=survey/index&sid=352111&lang=hr

http://survey.hzjz.hr/limesurvey/index.php?r=survey/index&sid=283423&lang=hr

UPITNICI ZA UČENIKE 6.R. I 8.R.:

http://survey.hzjz.hr/limesurvey/index.php?r=survey/index&sid=141981&lang=hr

http://survey.hzjz.hr/limesurvey/index.php?r=survey/index&sid=429421&lang=hr

UPITNICI ZA RODITELJE 4.R.:

http://survey.hzjz.hr/limesurvey/index.php?r=survey/index&sid=958918&lang=hr

http://survey.hzjz.hr/limesurvey/index.php?r=survey/index&sid=524529&lang=hr

https://docs.google.com/forms/d/1k4CKfN5bhdLm7nYYXN1Dm5vk_XHaOoM_DNRkbLzV2IQ/edit

Poštovani učenici, na sljedećim linkovima je anketa vezana uz projekt iz medijske pismenosti "Sigurno R.A.S.T.I. (razmišljaj, analiziraj, surfaj, traži, informiraj se)".

Molimo vas da otvorite link namijenjen vašem razredu i ispunite ga vjerodostojno kako bismo imali što točnije podatke. Zahvaljujemo vam na vremenu i uloženom trudu.

5. razred:

https://docs.google.com/forms/d/1hYHRArOMSAy1_ufu38nVMm7BZDv5pQQjfFs16d0iRes/edit

6. razred:

https://docs.google.com/forms/d/1onDRbGwY-0x-xtvIdcU5v9Roz81Jor9MZHe_7hunK0c/edit

7. razred:

https://docs.google.com/forms/d/1ZmAPd2FsJz7onSgnx9eH2ceGqtRaWpyrBgw5vqTyudk/edit

8. razred:

https://docs.google.com/forms/d/18fhlj6cuAxHNqQFZeIoH6S3av6LrQJwetgJ-wCuzrIM/edit

U mjesecu travnju imamo datuma posvećenih knjizi i čitanju, tako se 2. travnja obilježava Međunarodni dan dječje knjige, 22. travnja Dan hrvatske knjige, 23. travnja Svjetski dan knjige i autorskih prava te 26. travnja Svjetski dan intelektualnog vlasništva (WIPO) što je opet povezano s knjigama.

Za Vijeće učenika je, koje se sastalo 18. travnja, ovaj mjesec pripremljeno obilježavanje spomenutih datuma, a rezultat je informativni centralni pano kako bi znatiželjni među nama naučili nešto novo. Učenici su se poslužili internetskim izvorima kako bi pronašli odgovore na dobivena pitanja, a zatim su sastavili zajednički plakat s nađenim informacijama.