Obilježavanje ovog zanimljivog dana započeli smo još prošli tjedan izradom plakata na kojem su  informacije i zanimljivosti o broju π bile prikazane QR kodovima. Na sam Dan broja π sedmaši i osmaši su na satima matematike imali priliku odigrati Kahoot kviz o broju π i provjeriti koliko su ponuđenih informacija zapamtili.

     Glavni dio ovog obilježavanja održan je u učionici matematike od 18 do 20 h. Druženje je počelo projekcijom animiranog filma Sir Cumference and the Dragon of Pi. Pogledali smo i prezentaciju  s osnovnim informacijama iz povijesti broja π i mnogim zanimljivostima. Učenici su zatim podijeljeni u tri grupe. Imali su zadatak pronaći odgovore na pitanja vezana uz broj π. Potraga za QR kodovima postavljenim u učionici bila je vrlo zanimljiva  i vrlo dinamična potraga jer neki su kodovi bili postavljeni  na manje uočljivim mjestima, a neki su pak sadržavali bezvrijedne informacije za ovo natjecanje. Tijekom potrage slušali smo broj π odsviran na klaviru i više instrumenata u smislu nadovezivanja kada jedan dio završi.  Slijedile su još dvije aktivnosti – slagalica s decimalama broja π i pisanje izreka ili stihova s točno određenim brojem glasova u riječi. Ova posljednja aktivnost je bila vrlo izazovna jer je broj glasova u riječima morao redom pratiti decimale broja π. Nastale su vrlo zanimljive i neobične izjave koje su nas dobro nasmijale.

     Druženje uz broj π bilo je ugodno. Mnoge smo stvari naučili, zabavili smo se i još jednom se uvjerili da je matematika puno više od tablice množenja ili zbrajanja razlomaka ili …

Do sljedećeg druženja pozdravljaju vas vaše učiteljice Rajna Franjo i Danijela Večenaj.